|
|
| บทที่ ๗ รูปลักษณ์ของคำไทย | 22 |  | 27.50 |
| เจาะชีวิตนักเรียนโรงเรียนนายเรืออากาศ | 16 | | 20.00 |
| บทที่ ๔การจำแนกชนิด และหน้าที่ของคำในภาษาไทย | 9 | | 11.25 |
| บทที่ ๓ ไตรยางค์ | 8 | | 10.00 |
| บทที่ ๙ ประโยคที่มีส่วนขยาย | 6 | | 7.50 |
| บทที่ ๑๐ ประโยคที่ซับซ้อนยิ่งขึ้น | 4 | | 5.00 |
| บทที่ ๒ อักษรไทย | 3 | | 3.75 |
| บทที่ ๖ชนิดของประโยคในภาษาไทย | 3 | | 3.75 |
| บทที่ ๑๑ เครื่องหมายวรรคตอน | 2 | | 2.50 |
| เรียนจริยศาสตร์ไปทำไม ? : ปรัชญาและวัตถุประสงค์ของการเรียนจริยศาสตร์ศึกษา | 2 | | 2.50 |
| บทที่ ๘กลุ่มคำ และหน้าที่ของกลุ่มคำ | 2 | | 2.50 |
| เรารักในหลวง | 1 | | 1.25 |
| ประวัติการรับนับถือศาสนาอิสลามของชนชาติปาทาน | 1 | | 1.25 |
| บทที่ ๕ ประโยคเพื่อการสื่อสาร | 1 | | 1.25 |
,
User's Guide
หน้าล็อกอิน| สถิติรายปี
| สถิติรายเดือน
| สถิติรายวัน
| สถิติรายชั่วโมง
| Eng
Pageview 
Unique IPs 
Sessions